1-46《高潮速成班》愛自己，永遠不嫌晚。但該怎麼愛？ @ 我愛電影圈

1-46《高潮速成班》愛自己，永遠不嫌晚。但該怎麼愛？

Shupi Joanne 2023/07/14

《高潮速成班》不只適合當性教育片，也充滿人性、溫暖與趣味。將人們被大多社會價值觀所剝奪，那本來能自在愛自己的能力與權利，還回來。看完忍不住感嘆：如果能在健康教育課或輔導課上，提早遇到它該有多幸運。

《高潮速成班》不只適合當性教育片，也充滿人性、溫暖與趣味。將人們被大多社會價值觀所剝奪，那本來能自在愛自己的能力與權利，還回來。

中文譯名《高潮速成班》直觀點出喪夫的退休老師，決定從始終循規蹈矩的人生豁出去，雇用性工作者尋找前所未有的性體驗，以及她從未有過也可遇不可求的高潮；原文片名《Good Luck to You, Leo Grande》則更貼近電影溫暖卻不煽情的調性，直指每個人可能都有各自內心過不去、為自己感到羞恥的癥結點。

這些癥結點的源頭或許來自家庭的影響、接受的教育和社會傳達的價值觀：「裙子穿這麼短，打扮這麼淫蕩，別人當然會待你淫蕩。」「一個又老又曾是老師的人居然會找性工作者。」「探索性是一件很令人作嘔厭惡的事。」相信多數人幾乎都經歷過這些概念的洗禮。只要與性相關的事，不是跟許多負面用語畫上等號，就是只能偷偷說、隱晦說的祕密禁忌話題。

而《高潮速成班》就跟《關於我和鬼變成家人的那件事》的角色安排手法一樣，以一位持相反態度的主角進入他排斥的世界，與這個世界的另一位主角認識、交流，從而達到打破原先態度的包容與理解。而且不只是單方面的打破，是被打破的人同時也打破對方，雙雙都重新思考自己癥結點的成長。

年長退休老師卡關的地方，是對自己的身體和對性的慾望感到羞恥，而長年從未在這再正常不過的人類交流中，追尋、擁抱並感受到愉悅。是非常顯性的癥結點。

相較之下，年輕性工作者卡關的地方藏得比較深。他是真心喜歡自己的工作，不是缺錢或遭情勢所逼，而是能從中得到成就感，與客人滿意反饋所帶來的快樂。就像我有喜歡的文章可寫就熱血沸騰，就像以前做服務業時為客人的開心所感染那般。然而，他真心認同自己，卻也困在他人不認同自己的眼光中。選擇將性工作者的自我，與現實生活中的自我狠狠切開，終究無法達成全然的自我認同。過了自己這關，還要過社會框架下審視自我的那關，非常不容易。