怪奇孤兒院Miss Peregrine's Home For Peculiar Children--「打怪」冒險之旅
擁有別人所沒有的特殊能力是好事還是壞事呢?能以特異功能做到或達到普通人所無法完成的事,或許能充滿成就感,但表現出和一般人相異的行為,又會顯得格格不入,甚至成為「怪胎」。
可以肯定的一點是,一群異能者在一起,因為大家擁有不同超能力,因此就見怪不怪,也不會成為彼此眼中的「異類」了。怪奇孤兒院裡,就是住著這麼一群有特殊能力的青少年和小孩Peculiar Children。
16歲青少年雅各·波曼Jacob Portman(阿薩·巴特菲爾德Asa Butterfield)為了探究爺爺亞伯拉罕Abraham臨終前的遺言,和爸爸兩人來到英國威爾斯外海的石洲島。
在這個人口稀少的島上,雅各(電影字幕翻譯成傑克)不但找到了爺爺說的孤兒院,還經由時光迴廊回到1943年時空,認識了能幻化成大鷹、能以魔法圈住時間的院長裴利隼女士Miss Peregrine(伊娃·葛林Eva Green)。雅各與爺爺珍藏照片中的異能者孤兒成為朋友,並得知噬魂怪獵殺爺爺和孤兒院院童的惡行。
為了替爺爺討回公道,也為了保衛孤兒院夥伴,雅各與他們發揮獨特超能力,一同對抗喪心病狂的噬魂怪首領巴倫先生Mr. Barron(山繆·傑克森Samuel L. Jackson)與其同夥,以及多名外表恐怖具殺傷力的噬魂怪。
這部奇幻影片改編自美國作家蘭森.瑞格斯Ransom Riggs於2011年出版的同名著作《怪奇孤兒院Miss Peregrine’s Home for Peculiar Children 》,並已經出版續作《空洞之城Hollow City》。
電影的故事背景交錯於1943年和2016年的今昔時空,講述青少年雅各追尋自我與「打怪」冒險之旅。影片前半部與原著內容相近,除了孤兒院裡的異能者其超能力做了些調整改變外,僅刪減了一些支線情節。後半部完全跳脫原著內文另成新局,的確帶來觀影的驚喜(雖已出版續作,但本劇給了完整結局喔)。
小說文字被影像化後,總能帶來閱讀之外的驚奇感。
導演提姆·波頓Tim Burton是駕馭奇異詭譎風格與華麗視覺特效的能手,片中具維多利亞風情的怪奇孤兒院,其外觀與內部裝飾高貴典雅;孤兒們的超能力如:漂浮、隱形、操控植物快速生長、操縱火焰、讓死人復活…等,宛如異能者大觀,這些特異能力的展現越到後段越令人嘖嘖稱奇;而噬魂怪的外型以及噬魂怪與異能者們對戰的場面則是想像力的實現。
雖然電影有其特殊魅力,但是因為已經閱讀過原著,在影片前半段和小說的設定很相似之下,原本感到沉悶無聊,心想就這麼演到結束就會失望極了。
果然,電影是造夢的天堂,編劇珍·古德曼Jane Goldman賦予了孤兒院異能者艾瑪Emma(艾拉·珀內爾Ella Purnell)一項原著中沒有的「操縱空氣」超能力,從艾瑪和雅各潛入海底找沈船一段開始,敘事節奏越來越明快緊湊,新加入的情節則使末段劇情變化難測驚嘆連連。
有些場景讓人印象深刻,如孤兒們大鬧1943年的酒館,從該處救出雅各並駕馬車返回、1943年時間重設的夜晚(原著是1940年)、沉船破浪而出、孤兒異能者群策群力抵抗噬魂怪以及指揮骷髏大軍激烈對戰噬魂怪等都頗出色。
除此,另有一亮眼的改編細膩的展演出祖孫情。一直在時空迴圈裡輪迴的孤兒院,1943年9月3日那天重複了數十年,每天都會經歷德軍轟炸,院長每天也都會接到年輕亞伯從軍後打來的電話。眾人準備離開孤兒院的那天則由雅各接到這通電話,祖孫連線交心與感恩的情節動人,此段與末段雅各打敗噬魂怪「救」回爺爺亞伯性命,亞伯又支持孫子雅各穿越時空回到1943年找到艾瑪等人,形成完美的親情迴向。
本劇藉由1943年9月3日德軍轟炸石洲島一幕,道出二戰帶來的分離與家破人亡,但有別於原著,劇情淡化了反戰的議題,較難在噬魂怪和孤兒兩者的對立做連結(德國納粹→猶太人、波蘭人);末段雅各未向父親道別就跟隨孤兒們離去,亦算太過簡化的父子情。
此外,噬魂怪的威能在孤兒院裡竟無法發揮,一個門撞了許久撞不開也實在太怪奇;另一方面,孤兒異能者末段展現出的超級能力又實在太強大(如:石化敵人)。
這部影片藉由雅各踏上石洲島找尋孤兒院之旅,譜寫青少年自我追尋與認同自我的成長歷程。
在2016年時空中,雅各幾乎沒有朋友,他沒有勇氣突破現狀,自覺是個怯懦的loser,平凡度過每一天。認識孤兒院院長與艾瑪、奧麗芙等孤兒後,發現自己可以看到隱於無形的噬魂怪,擁有他人所沒有的獨特能力,雅各理解到自己竟能保護孤兒異能者免於被噬魂怪獵殺的厄運,突破了懷疑自我的心理障礙,與同伴踏上冒險之旅。發揮機智與超能力的雅各,偕同怪奇孤兒院夥伴擊退噬魂怪,學習到看重自我的可貴經驗。
片中也藉由噬魂怪壓迫異能者來側寫社會中被視為異類、怪咖等邊緣人物其被鄙視排擠的現狀。
這些異能者孤兒就如具有超能力的變種人「X戰警」,裴利隼院長就像領導者「X教授」,孤兒們從院長的愛中,接納獨特的自我;從被怪物的迫害中(原著裡的這條支線寫得較深入),學習互相支持與團結的重要。
天賦不是詛咒,是互相幫忙扶持的利器。末段,雅各與這些孤兒運用個人的超能力,合作無間的擊敗怪物首領和噬魂怪,在英國黑池Blackpool打了一場精彩漂亮的仗,救回裴利隼院長,也解除異能者們的危機,找回他們的安身立命之地與自由,航向另一段新的旅程。