＜愛與黑暗的故事＞ ─ 當幻想一點一點被現實吞噬...－我愛電影圈

＜愛與黑暗的故事＞ ─ 當幻想一點一點被現實吞噬...

小狐狸 2016/10/06

　　大概在前年的時候，就有聽說奧斯卡影后娜塔莉波曼要自導自演的消息，一轉眼兩年過去了，當我以為不再有下落時，本片便在前幾個月橫掃各大影展，所到之處皆受到許多好評，更令人感到驚喜的是電影的劇本也是娜塔莉波曼親自編寫，更是在她的家鄉拍攝並使用當地母語，在這樣一個編、導、演都是女神親手完成，無論如何都得支持一下！只是「人紅是非多」，還是有人硬要扯出她導戲是抄襲別人這件事來炒作，到底為何會介意她怎麼導戲？成品出來是好看的就夠了，真是無聊透頂！

劇情介紹：

　　改編自以色列最偉大作家艾默思奧茲的回憶錄，九歲時，我見證我的國家誕生；十二歲時，我目睹我的家庭崩解…

　　二戰之初，歐洲的反猶太主義沸騰至最高點，一千多年前便被迫離開故鄉的猶太人，正再次面臨重大的考驗。他們內心渴望重建自己的國家，卻又對巴勒斯坦這片故土一無所知，對他們而言，早已生活上千年的歐洲才是他們的故鄉。艾默思是一名出生在耶路撒冷書香之家的猶太小男孩，父母受過高等教育，通曉多國語言，受歐洲文化薰陶甚深。全片以艾默思的眼光，穿梭在童年歲月與家族回憶中，高明地透過他個人的成長悲喜劇，見證了以色列猶太人在這時空交叉點所遭遇的偉大故事。

< 警告！！！以下有劇透，大家請小心別誤踩雷了~ ~ ~ >

　　人的個性會因為環境、人際關係而改變，小的時候很純真、可愛，不代表長大後能夠一直維持這麼樂觀的個性，很多時候單純是因為妳被父母捧在手掌心，任何挫折都有人來替妳擋刀，所以人家說學校就像是小型社會，到了學校才發現自己的世界好似被打亂般，形形色色的同學老師使你必須改變自己的性格，有些人更加成熟，有些則走偏，但也有人自小就在不健全的家庭長大，父母離異、親人過世甚至是家家人本身就有身心的問題，造就了他們還沒享受到無憂無慮的童年就被灌輸一些超齡的思想。

　　當家庭本身就有問題時，其實小孩的心靈不少都是不健康的，當然也是有小孩自力更生，努力讓情況改變，更多的則是如片中女主角般，精神狀況出現了問題，雖然電影並沒有提到多少有關她身世的劇情，但光是看她與母親的相處狀況以及她不正常發洩情緒的行為，大概猜得出她的童年應該不是過得太順遂，畢竟猶太地區的戰爭頻繁，社會風氣也較為悲觀，所以女主角常常藉由幻想試圖逃避現實的殘酷，只是這些虛構出來的故事卻總是在最後邁向悲劇收場，似乎也代表著女主角也漸漸的走入深淵，身後的光明日漸稀少。

　　電影後半段可以看出色調越來越灰暗，這也反映到女主角的心境，其實她的狀況就是憂鬱症，突然就快樂不起來，哪怕她深知自己不能這樣對待她的家人，但她無法控制，她也曾嘗試讓自己好起來，最讓人印象深刻的一幕莫過於女主角終於笑顏逐開，一家人興高采烈的到餐廳吃飯，卻在點餐時一陣臉部微妙的變化，當再度憂鬱的女主角點了白飯與咖啡，整個氛圍又陷入低潮，娜塔莉波曼的演出非常精彩，這段的情緒轉折在幾個特寫中便全然渲染到觀眾，戰亂的環境與國家在世界中飄忽不定的身分，再加上家庭因素與人際關係，使得女主角寧願活在自己編織的美夢中，走了這麼長的路，終究還是沒能從中脫離。

　　本片改編自小說，是以作者的觀點去看待整件事件，也就是片中的小男孩，與女主角相比，他就是前面所講的｢努力讓情況改變｣，在兩個不同個性的父母調教之下，這個小男孩有著有別於同年齡小孩般的氣質，既冷靜又帶點文藝氣息，所以他成為了電影中最能看透一切的靈魂人物，儘管未能將母親從悲觀的深淵中救出，卻繼承了母親浪漫的性格，在小說中綻放光芒，片中有不少幻想的橋段，都是女主角所編織的故事情節，不僅僅反映了她的內心層面，也象徵著母子間不可剪斷的牽絆。

　　其實整部電影的起伏並不大，偶爾有些情緒轉變上的小高潮，大部分的時間都是沉重的，無論是政治議題或是心理疾病都是嚴肅的，導演利用了意象化的鏡頭彌補了劇情上的沉悶，也靠著旁白彌補了稍嫌零碎的畫面連接，背景音樂更是替本片增添憂傷的氛圍，當然，撐起整部片的精隨在於娜塔莉波曼精湛的演技，她完美的詮釋了這位結合浪漫與憂鬱的女性，演而優則導且在一部電影將兩者皆兼顧得很好，既茱莉佛斯特後，娜塔莉波曼堪稱近期最成功的全方位巨星！